A través de la construcción se establece una lucha cuerpo a cuerpo con la materia hasta llegar a la solución precisa.

Se propone una construcción de muros de carga, de hormigón en sótano y Termoarcilla® PROCERAN en el resto.

Procurando eliminar lo arbitrario, y depurando el proyecto hasta que las cosas adquieran la naturalidad de su forma de ser.

La estructura tipológica es la de casa aislada tradicional. Se accede atravesando un pequeño jardín delantero. Se busca continuidad en los espacios interiores, junto con los exteriores, así como un claro funcionamiento de la vivienda.

Para esta intervención se ha procurado elaborar una solución contenida en su coste de ejecución, combinando la proporción justa de los volúmenes, con un sistema constructivo con muro de carga de Termoarcilla® PROCERAN acorde con el lugar y los medios disponibles tanto económicos como técnicos.

La estructura tipológica es la de casa aislada tradicional. Se accede atravesando un pequeño jardín delantero. Se busca continuidad en los espacios interiores, junto con los exteriores, así como un claro funcionamiento de la vivienda.

Por ello se decide plantear un "tipo" que se va adaptando al contexto especifico de cada colegio, planteando un espacio semiabierto de transición para los niños, que va tomando forma de patio o galería según donde se sitúa.

Se parte de la forma y estructura de una "nave industrial", lo que nos permite cubrir un espacio de grandes luces con un bajo costo.

El exterior del comedor se plantea de forma sencilla y resistente, mientras que el interior es mas calido y acogedor, mediante lucernarios cenitales que se adaptan y varían con las cerchas metálicas, recubiertas de tableros de madera de fibras orientadas (OSB) con aislamiento incorporado.

El suelo y el zócalo interior se resuelven con un pavimento de vinilo. El exterior blanco se mantiene y el interior va cambiando de color según la situación del comedor.

En el comedor ubicado en el CEIP Hispalis, el comedor se sitúa junto a la zona de juegos del colegio, con uno de sus laterales abriéndose a este. Por ello se plantea en este lateral del edificio una galería cubierta que sirve de transición entre la zona de juegos y el comedor.